| Presenter |
TITLE (abstract pdf) |
| Charles Kowalski |
Drama and Storytelling in Peace Education |
| Jonah Salz |
Interpreter/Interloper: Challenges of Simultaneous Translation for Traditional Theatre Practice |
| 清水泰生 |
陸上競技の場内アナウンスの言葉 |
| 河内千春 |
日本語ドラマ作りとラテンアメリカ演劇 |
| 治山純子 |
初級フランス語クラスにおけるロールプレイ・ドラマの活用法 |
| 杉山ますよ |
演劇的要素を取り入れた授業の可能性―学生の振り返りから |
| 樋栄ひかる |
インプロアプローチによるプレゼンテーション技法の向上 |
| 草薙優加 |
英語教育における非言語表現と言語表現の融合 ―アートとナラティブの活用 |
| 橋本慎吾 |
「読み合わせ」を意識した活動による会話授業デザイン |
| Gehrtz三隅友子 |
「大学における演劇を教育活動とする試み −異文化理解の視点から |
| 川口さち子 江原美恵子 丸山真子 |
「わたしがわたしであるための日本語」を探す−考えることから始める自己表現授業 |
| 梶谷久美子 |
他者との意識の繋がりを育てる：関係性を重視したコミュニケーション教育 |
| 太田久美子 |
英語と日本語（2ヶ国語ミックス）の子どもの劇について |
| 竹田里香 |
英語落語の可能性 |
